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Potenziamento Competenze Linguistiche

Titolo:

Potenziamento Competenze Linguistiche

Ente finanziatore:

Regione Calabria

Obiettivi ed impatto attesi:

Obiettivo generale della presente iniziativa è quello di potenziare le competenze linguistiche degli studenti calabresi attraverso esperienze di formazione e mobilità transnazionale finalizzate all’ottenimento di certificazioni linguistiche nell’ambito del QCER. rivolte agli studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, per l’anno scolastico 2026/2027. La Comunità Europea considera la mobilità transnazionale sia in ambito formativo/educativo, sia in ambito professionale, quale strumento essenziale per il conseguimento degli obiettivi di costituzione di un autentico spazio europeo per l’apprendimento permanente, di promozione dell’occupazione e riduzione della povertà, di promozione di una cittadinanza attiva europea. Infatti, attraverso la Strategia Europea 2020, uno dei principali obiettivi che la Commissione Europea ha posto agli Stati Membri, è quello di favorire la mobilità geografica e lavorativa dei cittadini europei, con particolare attenzione alla popolazione giovanile. L’intervento, pertanto, mira a favorire il miglioramento delle competenze linguistiche degli studenti della scuola secondaria statale di primo e secondo grado attraverso il sostegno alla frequenza di percorsi linguistici in paesi dell’Unione europea o nel Regno Unito, da svolgersi durante l’anno scolastico 2026/2027 con l’obiettivo prioritario di ottenere una certificazione linguistica nell’ambito del QCER. Con lo stesso si intende promuovere un’esperienza altamente significativa per gli studenti, finalizzata anche all’acquisizione di una maggiore conoscenza e comprensione delle altre culture, allo sviluppo dell’identità europea ed alla crescita della motivazione personale all’istruzione e alla formazione. La misura nasce dalla consapevolezza che l’apprendimento di una lingua straniera è più efficace quando i giovani possono acquisirla attraverso esperienze vissute direttamente nei contesti sociali in cui essa è parlata correntemente. L’iniziativa, quindi, intende sostenere tutte quelle attività in grado di perseguire i seguenti obiettivi specifici

– I favorire lo sviluppo della conoscenza della lingua straniera attraverso l’ottenimento di una certificazione linguistica nell’ambito del QCER;

– favorire la mobilità dei giovani all’interno dello spazio europeo, incrementando le connessioni, le relazioni e lo scambio di esperienze;

– favorire la parità di accesso e il completamento di una istruzione e formazione inclusive e di qualità;

– favorire l’ingresso dei giovani nel mercato del lavoro. viaggi studio all’estero, oggetto del presente intervento, dovranno configurarsi come pacchetto integrato di servizi che include la preparazione, l’organizzazione, la formazione linguistica presso le scuole di lingua accreditate e abilitate e la certificazione internazionale presso Enti riconosciuti dal MIM, nonché, l’organizzazione logistica (viaggio, trasferimenti, soggiorno, coperture assicurative, ecc..) nella località estera individuata in uno dei paesi europei o del Regno Unito.

Al termine del percorso formativo, tutti gli studenti coinvolti devono sostenere gli esami di certificazione europea della lingua secondo le quattro abilità definite dal QCER presso Enti certificatori accreditati a livello internazionale dal MIM.

Criteri di eleggibilità:

Sono destinatari dell’intervento le studentesse e gli studenti frequentanti la classe terza delle scuole statali secondarie di primo grado e tutti gli studenti frequentanti le scuole statali secondarie di secondo grado della Calabria, purché in possesso dei seguenti requisiti:

– essere cittadino/a italiano/a o di uno Stato membro dell’Unione Europea o di uno Stato e extra UE e in possesso di regolare permesso di soggiorno (ai sensi del D. Lgs. 286/98 e ss.mm.ii.);

– essere censito dall’Anagrafe Nazionale dello Studente (SIDI) come iscritto/a e frequentante regolarmente la classe terza delle scuole statali secondarie di primo grado o una delle classi di un istituto di scuola secondaria di secondo grado del sistema di istruzione pubblico calabrese, nell’anno scolastico 2026/2027;

Beneficiari

I beneficiari del presente avviso sono le istituzioni scolastiche statali calabresi secondarie di primo e di secondo grado.

Contributo finanziario:

Il costo massimo ammissibile per ciascun progetto, calcolato per un numero massimo di 20 allievi e per numero 2 docenti/tutor accompagnatori, è fissato come segue:

– € 84.102,00 per un progetto della durata di due settimane;

– € 124.869,00 per un progetto della durata di tre settimane.

Dotazione Finanziaria

La dotazione finanziaria complessiva è pari a € 6.000.000,00.

Le risorse finanziarie potranno essere integrate mediante eventuali dotazioni aggiuntive nel rispetto delle caratteristiche ed entità della sovvenzione di cui al presente Avviso, al fine di aumentare l’efficacia dell’intervento finanziario, tramite apposito provvedimento.

Scadenza:

L’area del sistema informativo predisposta per la presentazione delle proposte progettuali resterà aperta dalle ore 9:00 del giorno 16/03/2026 alle ore 15:00 del giorno 16/04/2026, salvo eventuale proroga dell’amministrazione regionale.

Ulteriori informazioni:

Potenziamento Competenze Linguistiche – Calabria Europa

Per scaricare questo bando, in formato pdf, clicca qui.

 

 

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Disclaimer: Le opinioni espresse sono di responsabilità esclusiva dell’autore o degli autori e non riflettono necessariamente la posizione ufficiale del Parlamento europeo.

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